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澳研究顯示:移民學生成績受父母出生地影響

2019年05月27日 14:57   來源:中國僑網   參與互動參與互動
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  中國僑網5月27日電 據澳洲網報道,科廷大學(Curtin University)近日的研究指出,如果父母來自受高中教育機會受限的國家,那么即使學生在澳大利亞出生,其學習成績依然很糟。然而,與非移民兒童相比,移民兒童的平均成績仍然最高。

  分析1.2萬名兒童成績

  該研究分析了2015年國際學生評估項目(Programme for International Student Assessment,PISA)中澳大利亞的1.2萬名非移民兒童、第一代和第二代移民兒童的考試成績。

  對此,首席研究者多克里(Mike Dockery)說:“在經濟合作與發展組織(Organization for Economic Co-operation and Development,OECD)成員國中,男學生在PISA中的科學和數學考試成績通常比女學生更好,相比而言,女學生在閱讀考試中表現更好。如果來自性別平等程度更高的國家,因學生性別不同所造成的數學和科學成績差距往往會消失。”

  父母出生地影響學生成績

  數據顯示,索馬里、中非共和國、南蘇丹和贊比亞等國家的女孩接受高中教育的機會只有男孩的一半。而在南非、利比亞、科威特和圖瓦盧等國家,男孩上高中的可能性較小。

  多克里說:“該研究支持了我們的預測,如果女學生的家庭來自女性受教育機會不多的國家,她在澳大利亞的學習成績會更糟,這一發現甚至適用于第二代移民。我們驚訝地發現,如果男學生的家庭來自男性入學率較低的國家,這種影響甚至更大。”

  同時,多克里稱:“父母的出生地確實會影響女學生在科學、閱讀和數學方面的考試成績。我們發現,對女學生來說,母親的原國籍很重要;對男學生來說,父親的原國籍最重要,這影響了他們的成績。”

  此外,研究結果表明,文化態度和規范是由家人傳承下來的。“男孩會注意到他們的父親和叔叔在家庭中所做的事情,女孩會注意到母親的行為,她們在某種程度上受到母親行為的影響。”

  多克里表示,很難確定父母是積極地將這些文化規范傳達給了孩子,或者孩子在不知不覺中就學會了。這是一個重要的發現,政策制定者需要考慮男童和女童之間的文化差異,以確保他們能夠充分發揮自己的潛力。

  移民兒童平均成績仍然最高

  然而,移民兒童的平均成績仍然是最高的。多克里說,與第一代、第二代移民兒童相比,澳大利亞非移民兒童的PISA數學、科學和閱讀成績最低。“盡管他們的成績會受到父母在原籍國接受教育機會的影響,父母是移民的澳大利亞出生兒童在PISA所有3個科目的平均成績都是最高的。”

  據悉,奧若拉(Sara Aurorae)是多元文化青年中心(Centre for Multicultural Youth)難民教育支援項目(Refugee Education Support Program)的負責人。她認為讓學生留在學校是打破教育劣勢循環的最佳方式。“一切都始于學校,關鍵是要讓年輕人能夠繼續留在學術環境中。這與了解難民和移民年輕人及其需求相關。”(元純靈)

【責任編輯:陸春艷】
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